EL SURREALISMO Y ROMANTICISMO

El surrealismo es un movimiento artístico y literario surgido en Francia a partir del dadaismo, en la década de los años 1920

(Agregado por mí para complementar)

El término surrealismo  se acuñó en 1917:

"Una alianza entre la pintura y la danza, entre las artes plásticas y las miméticas, que es el heraldo de un arte más amplio aún por venir. (...) Esta nueva alianza (...) ha dado lugar, en Parade a una especie de surrealismo, que consideró el punto de partida para toda una serie de manifestaciones del Espíritu Nuevo que se está haciendo sentir hoy y que sin duda atraerá a nuestras mejores mentes. Podemos esperar que provoque cambios profundos en nuestras artes y costumbres a través de la alegría universal, pues es sencillamente natural, después de todo, que éstas lleven el mismo paso que el progreso científico e industrial."

REPRESENTANTE DE EL SURREALISMO:

SALVADOR DALI

EL ROMANTICISMO

El Romanticismo es un movimiento cultural originado en Alemania y en el reino unido a finales del siglo 18  confiriendo prioridad a los sentimientos. Su característica fundamental es la ruptura con la tradición clasicista basada en un conjunto de reglas estereotipadas. La libertad auténtica es su búsqueda constante, por eso su rasgo revolucionario es incuestionable.

REPRESENTANTES DE EL ROMANTICISMO:

DELACROIX

-la libertad guiando al pueblo

GIORGIO DE CHIRICO

-la nostalgia de lo infinito

QUE HORROR!!!

El día de hoy como sabrán tuvimos álgebra la cual fue la de la primera hora y tuvimos un tipo examen sorpresa el cual pude acabar excepto el ultimo ejercicio que ya me había dado huevita XD hacerlo , pero sin en cambio si me lo recibió la verdad me dio mucha alegría ver que si lo había recibido y al mismo tiempo me sentía aliviada que fue lo que hice después dormir pero para mi mal suerte en ese momento se acabo la clase y fue como de !!NO¡¡ lo bueno es que en la clase que seguía casi ni hicimos nada 

realizado por:Carmen Vilchis Balbuena 

Establecer Jerarquias Valorativas

Establecer Jerarquias Valorativas

El establecimiento de jerarquías permite regular el conocimiento, además de ordenarlo de lo más a lo menos importante, de esta forma la organización del conocimiento trato de optimizar el ordenamiento del conocimiento existente en  un dominio, para facilitar la recuperación, creación y compartición del conocimiento. 

Una situación que encontramos continuamente cuando hacemos la tarea, es que al leer un texto extenso, es de gran utilidad seleccionar la información más importante (aquella que sea una guía para recordar) y organizarla (jerarquizarla), de modo que sea fácil de recordar y comprender.

Para tal fin existen distintos métodos de organización, como: Mapa Conceptual, Mapa Semántico, Cuadro comparativo, Resumen, entre otras.

De esta forma el resumen implica seleccionar información, pero siempre con un método y de acuerdo con una intención, que puede ser; identificar el tema del texto original, encontrar los hechos más importantes, los lugares en que sucedieron, quienes lo protagonizaron etc.

 

Establecer Conexiones

La conexión puede tener afecto cinético, de modo que por decirlo así, un conocimiento más otro no sumen dos, sino quizá tres.

Así mismo se pueden producir valiosas conexiones de conocimientos fruto de análisis racional, y también por ejemplo de la inclusión o de la casualidad. Las conexiones pueden ser de corto a largo alcance, llegando a relacionar campos distintos del saber.

 

Así cuando leamos un libro conectamos los mensajes y la realidad de nuestro entorno. En definitiva, cada percepción, cada información que llega a nosotros, se conecta en nuestra memoria mediante diferentes ejes, y así se va construyendo en conocimiento.